L’université du XXIe siècle se transforme à grande vitesse, portée par la digitalisation des pratiques pédagogiques et la recherche constante de solutions collaboratives innovantes.
Parmi ces outils, l’écran interactif tactile s’impose aujourd’hui comme un incontournable, aussi bien dans les amphithéâtres que dans les salles de séminaire et les espaces de travail collaboratif. Pour lire un témoignage convaincant: Cliquez ici!
Mais en quoi ces technologies – tableaux blancs interactifs, écrans numériques interactifs, écrans interactifs tactiles, ENI, TBI, BYOD, BYOM – bouleversent-elles les usages universitaires ?
Les écrans interactifs : définition, terminologie et atouts pour l’enseignement supérieur
Qu’est-ce qu’un écran interactif ?
Un écran interactif, également appelé tableau blanc interactif (TBI) ou écran numérique interactif (ENI), est une surface tactile de grande taille, capable d’afficher du contenu multimédia, d’enregistrer des annotations en temps réel et de permettre une interaction directe avec les doigts ou un stylet.
Les modèles récents offrent une expérience multitouch, une résolution 4K et une connectique complète (HDMI, USB, Ethernet, etc.), garantissant une intégration fluide dans les infrastructures universitaires.
Vous souhaitez comprendre en détail le fonctionnement d’un écran interactif et ses bénéfices pour l’enseignement supérieur ? Découvrez ce guide complet :
Comment ça marche un écran interactif.
Historiquement, le TBI nécessitait un vidéoprojecteur et une calibration régulière.
Désormais, l’écran interactif intègre toutes les fonctionnalités dans un seul appareil, sans besoin de calibration, avec une qualité d’image supérieure, une réactivité accrue et une grande robustesse, adaptée à un usage intensif en université.
Les usages des écrans interactifs dans les universités
Dynamiser les cours magistraux et les travaux dirigés
L’écran interactif tactile permet aux enseignants de présenter, annoter et enrichir leurs supports de cours en direct, tout en favorisant l’interactivité avec les étudiants. Plusieurs utilisateurs peuvent intervenir simultanément, stimulant la participation et l’émulation collective.
Faciliter la pédagogie active et l’apprentissage collaboratif
Grâce aux outils collaboratifs intégrés (logiciels de tableau blanc, applications éducatives, partage de documents), l’écran numérique interactif devient un catalyseur de la pédagogie active.
Les étudiants peuvent co-créer, annoter, résoudre des problèmes en groupe, que ce soit en présentiel ou à distance, grâce à la compatibilité BYOD/BYOM (Bring Your Own Device/Meeting).
Adapter les espaces de travail et de réunion
Les universités modernisent leurs salles de réunion, laboratoires et espaces de co-working avec des écrans pour entreprises et des solutions de visioconférence intégrées.
Ces dispositifs favorisent les échanges entre chercheurs, enseignants et étudiants, sur site ou à distance, et simplifient la gestion des projets collaboratifs.
Les gammes et spécificités techniques des écrans interactifs
Il existe plusieurs gammes d’écrans interactifs adaptées aux besoins de l’enseignement supérieur :
- InfraRouge : pour tous les usages, ergonomique et fiable, idéal en remplacement du TBI classique.
- SuperGlass : destiné aux professionnels, précision et confort d’écriture inégalés, parfait pour les salles de réunion et les entreprises.
- SuperGlass + S : pour une efficacité maximale, associant puissance et rapidité, adaptée aux environnements exigeants.
Tous les modèles sont disponibles en version éducation ou professionnelle, avec une interface Android personnalisable, des applications dédiées et une connectique enrichie, répondant aux besoins de l’enseignement supérieur et de la recherche.
Les avantages clés des écrans interactifs pour les universités
- Gain de temps : préparation, sauvegarde et partage des cours facilités.
- Interactivité accrue : participation active des étudiants, même à distance.
- Polyvalence : usage en amphi, TD, réunions, visioconférences et ateliers collaboratifs.
- Accessibilité : adaptation à tous les niveaux et disciplines.
- Évolutivité : compatibilité avec les outils BYOD/BYOM, intégration dans les environnements numériques existants.
Vidéo explicative : l’écran interactif en action
Pour mieux comprendre le fonctionnement d’un écran interactif en contexte universitaire, visionnez cette vidéo explicative :
En conclusion, l’écran interactif tactile s’impose comme une solution incontournable pour les universités qui souhaitent moderniser leurs pratiques pédagogiques, renforcer la collaboration et préparer les étudiants aux défis du numérique.
Grâce à des outils comme le tableau blanc interactif, le tableau numérique interactif ou encore l’écran interactif en salle de réunion, l’enseignement supérieur entre dans une nouvelle ère, plus interactive, plus inclusive et plus performante.
